普通型高級中等學校全民國防教育學科中心「跨領域素養導向雙語教學技巧與實作工作坊」實施計畫書1份，詳如說明。
說明： 一、依據教育部111年12月29日臺教學六字第111...
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普通型高級中等學校生物學科中心辦理之111學年度全國生物科教師增能研習「墓仔埔生物學_淺談先驅生物的族群消長」實施計畫1份， 請生物科領域有興趣之教師踴躍參加。
說明： 一、依據111學年度普通型高級中等學校生物學科中心工...
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「112年全國性多元文化教育優良教案甄選」計畫書1份，鼓勵所屬踴躍參加。
說明： 一、因應十二年國民基本教育課程綱要新住民語文納入課程...
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普通型高級中等學校生物學科中心辦理之111學年度全國生物科教師增能研習「關於化石，多的是你不知道的事」實施計畫1份，邀請生物科領域有興趣之教師踴躍參加。
說明： 一、依據111學年度普通型高級中等學校生物學科中心工...
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國立東華大學辦理「原住民族知識內涵研習暨議題共備課程工作坊」實施計畫 ，請所屬踴躍報名。
說明： 一、為推動「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課...
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中華民國汽車安全協會「安全GO兔U」交通安全大競賽─112年度全國交通安全貼圖設計競賽活動，鼓勵本校學生踴躍報名參加。
說明：一、依據中華民國汽車安全協會112年2月15日汽安字第...
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國立中央大學訂於112年3月4日辦理線上講座：《國際科學教育論壇9》—「Why all learning is social, emotional, cognitive and cultural to the brain」，請師生踴躍報名參加。
說明： 一、Prof Immordino-Yang對社會情感...
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教育部地理學科中心訂於112年3月18日(六)辦理「讓學習者有感的SDGs議題教學系列研習—社會住宅議題體驗工作坊」，鼓勵地理教師參與。
說明： 一、依據國教署111年7月13日臺教國署高字第111...
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新北市立三重高級商工職業學校技術型高中社會領域推動中心辦理「桌遊導入人權議題：《踏血尋煤》下的反思」，敬邀社會領域教師參與。
說明： 一、依據教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心11...
閱讀全文新北市立三重高級商工職業學校技術型高中社會領域推動中心辦理「桌遊導入人權議題：《踏血尋煤》下的反思」，敬邀社會領域教師參與。
南開科技大學112學年度科技校院日間部四年制「申請入學」招生資訊.
主旨：檢送本校112學年度科技校院日間部四年制「申請入學」招...
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