(轉知)衛生福利部出版之《多元尊重的視角》教材手冊1份,請多加利用並協助推廣
一、依據教育部112年5月31日臺教學(四)字第112005...
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一、依據教育部112年5月31日臺教學(四)字第112005...
一、旨案申請日期自112年5月23日至112年8月16日,申...
教育部為促進學生、家長對職業教育之認識並推動職涯探索,特補助...
一、為促進高級中等學校圖書館間之標竿學習,及推動閱讀教師社群...
說明: 一、國家圖書館結合遊戲式教學理論及配合108課綱學習...
說明: 一、國家圖書館為加強青年學子對學術研究資源的認識及論...
說明:一、為讓民眾瞭解做工的人心聲及生活狀況,並鼓勵借閱雲林...
說明:一、《高苑學報》國際標準期刊號ISSN 2075-74...
說明:一、本館為推廣圓夢繪本資料庫及協助培育未來創作繪本人才...
主旨:檢送本校「圖書資訊學數位碩士在職專班」112學年度招生...