普通型高級中等學校音樂學科中心辦理「111學年度音樂科研究教師公開授課實施計畫」，鼓勵音樂科教師踴躍參加。
說明： 一、依據教育部國民及學前教育署核定「普通型高級中等學...
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「普通型高級中等學校英語文學科中心2023高中英語文教學研討會」徵稿辦法1份，鼓勵本校英文科教師踴躍參與。
說明： 一、徵稿對象：全國公私立高中及高職英語文教師(含代課...
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國立斗六高級中學辦理「科學探究系列：探究實作暨科學闖關競賽營-天降喜蛋」，鼓勵有興趣之學生參與營隊活動。
說明： 一、依111學年度教育部高中優質化輔助方案辦理。 二...
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111學年度技術型高級中等學校自然科學領域推動中心-「數位創新教學培訓研習」實施計畫1份，鼓勵教師踴躍參加。
說明： 一、依「教育部技術型高級中等學校自然科學領域推動中心...
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國立臺灣科技大學應用外語系舉辦之「111學年度外群專題製作研習營」，鼓勵教師踴躍參加。
說明： 一、會議主題: 111學年度外語群專題製作研習營。 ...
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嘉藥學校財團法人嘉南藥理大學應用外語系辦理「2022嘉南盃高中職專業英日語簡報比賽」活動，歡迎本校所屬踴躍報名參加。
說明： 一、活動宗旨：為鼓勵高中職同學運用英/日語口語能力，...
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國立中興大學為執行教育部「愛樹教育推動計畫(第二期)」，將由該校森林學系於111年11月7日辦理「愛樹教育增能研習」現場及線上同步課程，並邀請中區各縣市環境教育輔導團及公立學校自然、生物、植物相關科系與環境教育教師運用「校園樹木資訊平臺」增加植樹、護樹與愛樹教育能量與知識，請本校所屬報名參與。
說明： 一、依據國立中興大學111年10月28日興農字第11...
閱讀全文國立中興大學為執行教育部「愛樹教育推動計畫(第二期)」，將由該校森林學系於111年11月7日辦理「愛樹教育增能研習」現場及線上同步課程，並邀請中區各縣市環境教育輔導團及公立學校自然、生物、植物相關科系與環境教育教師運用「校園樹木資訊平臺」增加植樹、護樹與愛樹教育能量與知識，請本校所屬報名參與。
新北市政府教育局辦理「111學年度教師基礎教師基風險管理課程初階工作坊」實施計畫1份，請鼓勵同仁參加。
說明： 一、依據新北市政府教育局111年10月24日新北教工...
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嘉藥學校財團法人嘉南藥理大學應用外語系辦理「2022嘉南盃高中職專業英日語簡報比賽」活動，歡迎踴躍報名參加。
說明： 一、活動宗旨：為鼓勵高中職同學運用英/日語口語能力，...
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國立高雄科技大學辦理「EMI課程的有效提問策略與課堂活動」實體工作坊相關資訊，敬請貴校惠予公告周知，鼓勵教職員報名參加。
說明： 一、目的：本次工作坊除分享講者EMI課程教學經驗外，...
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財團法人台北市科學出版事業基金會辦理「第一屆 IBM SkillsBuild 線上自主學習徵文競賽」活動資訊。
說明： 一、依該基金會111年10月24日科版字第11110...
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國立彰化師範大學進修學院推廣教育「CBM嬰幼兒撫觸按摩與知覺動作遊戲檢定班」、「DS嬰幼兒動能知覺瑜珈檢定班」、「課後才藝安親照顧培訓師乙級鑑定輔導班」非學分班招生簡章。
說明： 一、CBM嬰幼兒撫觸按摩與知覺動作遊戲檢定班 (一)...
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國立臺南第二高級中學訊科技學科中心辦理（如附件），鼓勵一般學(類)科教師踴躍報名參加。
說明： 一、依教育部國民及學前教育署111年7月15日臺教國...
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第十五屆【台積電青年書法暨篆刻大賞】創意書篆」教案徵選活動辦法，鼓勵教師踴躍參加。
說明： 一、活動宗旨：為鼓勵對漢字文化有興趣的全國中學教師，...
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111學年度技術型高級中等學校自然科學領域推動中心-「食農教育線上增能研習」實施計畫，鼓勵教師踴躍參加。
說明： 一、依「教育部技術型高級中等學校自然科學領域推動中心...
閱讀全文111學年度技術型高級中等學校自然科學領域推動中心-「食農教育線上增能研習」實施計畫，鼓勵教師踴躍參加。
歷史學科中心及國立東華大學原住民族發展中心聯合辦理111學年度「原住民族歷史正義與轉型正義工作坊」第三場，請本校歷史科教師踴躍報名參加。
說明： 一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心1...
閱讀全文歷史學科中心及國立東華大學原住民族發展中心聯合辦理111學年度「原住民族歷史正義與轉型正義工作坊」第三場，請本校歷史科教師踴躍報名參加。
教育部國民及學前教育署人權教育資源中心辦理111 學年度教師專業成長研習-「人權議題融入美術領域」，敬邀本校教師參與。
說明： 一、依據教育部國民及學前教育署111年8月16日臺教...
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國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「臺灣學生成就長期追蹤評量計畫（TASAL）－第五學習階段數學領域與社會領域素養導向試題研發計畫」辦理111年「素養導向評量工作坊」課程表與說明，鼓勵本校教師踴躍參加。
說明： 一、依據「臺灣學生成就長期追蹤評量計畫（TASAL）...
閱讀全文國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「臺灣學生成就長期追蹤評量計畫（TASAL）－第五學習階段數學領域與社會領域素養導向試題研發計畫」辦理111年「素養導向評量工作坊」課程表與說明，鼓勵本校教師踴躍參加。
轉知勞動部於111年10月27日以勞動發管字第1110522050F號令修正發布「外國專業人才從事藝術工作許可及管理辦法」第10條，檢送發布令、修正條文、總說明及條文對照表各1份
外國專業人才從事藝術工作許可及管理辦法下載 勞動部令下載
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