研習活動

教育部及學前教育署112學年度「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫-強化教材研發實踐社群運作與分享機制」辦理「多元評量導入探究教學教案競賽說明會」競賽徵稿實施計畫乙案。

說明： 一、依據112學年度多元評量嵌入教學以促進科學學習表...

閱讀全文教育部及學前教育署112學年度「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫-強化教材研發實踐社群運作與分享機制」辦理「多元評量導入探究教學教案競賽說明會」競賽徵稿實施計畫乙案。

普通型高級中等學校音樂學科中心擬辦理「111學年度第2學期全國教師教學增能研習-素養導向評量設計工作坊」實施計畫1份，鼓勵教師參與。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署核定函號111年7月1...

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普通型高級中等學校生物學科中心辦理之111學年度全國生物科教師增能研習「墓仔埔生物學_淺談先驅生物的族群消長」實施計畫1份， 請生物科領域有興趣之教師踴躍參加。

說明： 一、依據111學年度普通型高級中等學校生物學科中心工...

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普通型高級中等學校生物學科中心辦理之111學年度全國生物科教師增能研習「關於化石，多的是你不知道的事」實施計畫1份，邀請生物科領域有興趣之教師踴躍參加。

說明： 一、依據111學年度普通型高級中等學校生物學科中心工...

閱讀全文普通型高級中等學校生物學科中心辦理之111學年度全國生物科教師增能研習「關於化石，多的是你不知道的事」實施計畫1份，邀請生物科領域有興趣之教師踴躍參加。

國立中央大學訂於112年3月4日辦理線上講座：《國際科學教育論壇9》—「Why all learning is social, emotional, cognitive and cultural to the brain」，請師生踴躍報名參加。

說明： 一、Prof Immordino-Yang對社會情感...

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教育部地理學科中心訂於112年3月18日(六)辦理「讓學習者有感的SDGs議題教學系列研習—社會住宅議題體驗工作坊」，鼓勵地理教師參與。

說明： 一、依據國教署111年7月13日臺教國署高字第111...

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新北市立三重高級商工職業學校技術型高中社會領域推動中心辦理「桌遊導入人權議題：《踏血尋煤》下的反思」，敬邀社會領域教師參與。

說明： 一、依據教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心11...

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國立臺中教育大學辦理112年3月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習場次報名資訊，請教師踴躍報名。

說明： 一、依據國立臺中教育大學112年2月17日臺中大學師...

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教育部國民及學前教育署「112年度高級中等學校全英語教學知能線上研習實施計畫（普通型高級中等學校）」，敬請英語文教師參加。

說明： 一、依據高雄市立左營高級中學（以下簡稱該校）112年...

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