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歷史學科中心及國立東華大學原住民族發展中心聯合辦理111學年度「原住民族歷史正義與轉型正義工作坊」第三場，請本校歷史科教師踴躍報名參加。

說明： 一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心1...

閱讀全文歷史學科中心及國立東華大學原住民族發展中心聯合辦理111學年度「原住民族歷史正義與轉型正義工作坊」第三場，請本校歷史科教師踴躍報名參加。

國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「臺灣學生成就長期追蹤評量計畫（TASAL）－第五學習階段數學領域與社會領域素養導向試題研發計畫」辦理111年「素養導向評量工作坊」課程表與說明，鼓勵本校教師踴躍參加。

說明： 一、依據「臺灣學生成就長期追蹤評量計畫（TASAL）...

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轉知勞動部於111年10月27日以勞動發管字第1110522050F號令修正發布「外國專業人才從事藝術工作許可及管理辦法」第10條，檢送發布令、修正條文、總說明及條文對照表各1份

外國專業人才從事藝術工作許可及管理辦法下載 勞動部令下載

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教育部公民與社會學科中心與台灣媒體觀察教育基金會合作辦理「公民好好玩—遊戲融入教學活動之課程設計分享」，敬邀本校教師參加。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工...

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教育部普通高級中學課程藝術生活學科中心「111-1種子教師:桃園市立觀音高級中等學校張嘉方公開觀議課」實施計劃，請老師踴躍出席。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署107年1月15日臺教...

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國立嘉義女子高級中學歷史學科中心、人權教育資源中心及臺中一中「『誰的』？東南亞」合科共備社群聯合辦理111學年度「柬埔寨專題」工作坊（如附件），鼓勵社會科、跨領域課程教師踴躍報名參加。

說明： 一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心1...

閱讀全文國立嘉義女子高級中學歷史學科中心、人權教育資源中心及臺中一中「『誰的』？東南亞」合科共備社群聯合辦理111學年度「柬埔寨專題」工作坊（如附件），鼓勵社會科、跨領域課程教師踴躍報名參加。