國立西螺農工113學年度班級教室佈置及整潔比賽實施計畫

一、宗旨：

(一)激發學生創造求新的精神。

(二)增進學習環境氣氛，美化學習環境。

(三)培養學生勤學、整潔之優良習慣，提高學生之責任感與榮譽心，並加強分工合作精神。

二、參加單位：以班級為單位，年級為組別，每組各取前4名。

三、布置主題：

(一) 共同主題：CRC兒童權利公約(官網 https://crc.sfaa.gov.tw)、

CRPD身心障礙者權利公約組織內涵(官網 https://crpd.sfaa.gov.tw)

(二) 各年級主題：  高一：生涯探索   高二：生涯探索   高三：生涯規劃。

四、比賽評分時間：113年11月06日（週三）。

五、比賽內容：(請以布置公布欄內為主)

(一)公布欄、榮譽欄和英文學習欄。

(二)學生園地：布置內容應與主題一致，否則，配置得體項目以零分計算。

(三)標語︰字體務必端正，每班學藝股長請與導師商訂各班之生活公約、品德教育或CRC兒童權利公約、CRPD身心障礙者權利公約組織內涵，製成標語，作為全班同學力行實踐之指標。

(四)清潔區域及教室內外整潔。

(五)書櫃擺設及布置。

六、評分標準：

(一)教室布置70%。

1、共同主題10% (海報或標語皆可，張貼於布告欄內) 。

2、各年級主題40% (色彩、造型需與布置主題一致)。

3、公布欄設計20%。

(二)整潔30%

1、室內區域20%。

2、室外走廊區域10%。

七、評分人員：由訓育組聘請教師擔任之。

八、獎勵︰

(一)每組前4名之班級各頒發獎狀1幀，全校第1名者，參與布置之同學均記小功2次，       以資鼓勵。

(二)各組第1、2名（除全校第1名外），導師依同學之參與程度最高可記小功2次，以       資鼓勵。

(三)各組第3、4名，請導師依同學之參與程度，最高可記小功1次，嘉獎1次，以資鼓勵。

(四)其餘之班級（除成績低於65分以下之班級外），請導師依同學參與程度，最高可記       小功1次，嘉獎1次，以資鼓勵。

(五)教室布置及整潔成績低於65分以下或於比賽未完成之班級，限期於1週內完成布置及清潔。

九、教室布置期間禁止利用上課時間製作。

十、本計畫陳請校長核准後實施，修正時亦同。