歷史學科中心與英語文學科中心聯合辦理「探究SDGs與課程發展」工作坊，鼓勵歷史科教師踴躍報名參加。
說明： 一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心1...
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國家教育研究院辦理「2022新課綱實施與教育協作論壇－協力同行×永續教育：實踐教育協力同行的永續路徑」，敬邀同仁報名參與。
說明： 一、依據本院「2022新課綱實施與教育協作論壇－協力...
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鼓勵教師參加「一般科目藝術領域【南投工藝研究發展中心】108課綱素養導向教學經驗分享暨諮詢輔導」研習。
說明： 一、依據教育部國民及學前教育署111年6月30日臺教...
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普通型高級中等學校音樂學科中心辦理「111學年度音樂科研究教師公開授課實施計畫」，並鼓勵音樂科教師踴躍參加。
說明： 一、依據教育部國民及學前教育署核定「普通型高級中等學...
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歷史學科中心及國立東華大學原住民族發展中心聯合辦理111學年度「原住民族歷史正義與轉型正義工作坊」第四場，請歷史科教師踴躍報名參加。
說明： 一、依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心1...
閱讀全文歷史學科中心及國立東華大學原住民族發展中心聯合辦理111學年度「原住民族歷史正義與轉型正義工作坊」第四場，請歷史科教師踴躍報名參加。
「Cool English 英語線上學習平臺111學年度第1學期平臺操作工作坊實施計畫」及課程表各1份，鼓勵所屬教師踴躍報名參加。
說明： 一、依據國立臺灣師範大學111年11月17日師大英語...
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教育部地理學科中心訂於111年12月17日(六)辦理「讓學習者有感的SDGs議題教學系列研習 SDGs遊戲體驗與議題分析工作坊」，鼓勵社會領域教師參與。
說明： 一、依據國教署111年7月13日臺教國署高字第111...
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111年11月30日舉辦「跨領域合作探索工作坊」，敬邀貴校院教師踴躍參加。
說明： 一、活動目的：本活動將帶領教師了解跨領域設計思考教學...
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新北市立三重高級商工職業學校112年度技術型高級中等學校社會領域推動中心「議題融入社會領域教學教案設計徵件比賽」實施計畫乙份，鼓勵教師踴躍報名參加。
說明： 一、教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心111學...
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國立臺南女子高級中學教育部國民及學前教育署人權教育資源中心辦理「跨域人權議題教案實務分享與影視座談-誰說媽媽像月亮」，敬邀教師參與。
說明： 一、依據教育部國民及學前教育署111年8月16日臺教...
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教育部普通高級中學課程藝術生活學科中心暨高雄市政府教育局十二年國教課程發展團隊共同辦理「《勸世三姊妹》-牽亡技藝到中文音樂劇的編劇歷程」高中教師跨域素養增能教育講座實施計劃乙份。
說明： 一、依據教育部國民及學前教育署107年1月15日臺教...
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轉知公益財團法人日本臺灣交流協會臺北事務所「第7屆(2023年度)臺灣高中生赴日留學計畫簡章」
申請資格為具臺灣籍之高中職或五專一、二年級在學學生， 詳情請...
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教育部「家庭教育專業及社會工作相關專業人員資格進用及培訓辦法」.
主旨：函轉有關教育部「家庭教育專業及社會工作相關專業人員資格...
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「第9屆新住民及其子女築夢計畫」報名收件截止日至111年12月19日（星期一）.
一、依據教育部111年11月24日臺教社(二)字第11101...
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「111年公益彩卷回饋金補助之『謝謝你跟我説』全台生命線青少年心理健康網路支持平台計畫」.
社團法人國際生命線台灣總會辦理「111年公益彩卷回饋金補助之...
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雲林縣政府辦理雲林分區資源中心閱讀推廣講座：《書籍作者林立青「做工的人」讀者見面會》
說明：一、為讓民眾瞭解做工的人心聲及生活狀況，並鼓勵借閱雲林...
閱讀全文雲林縣政府辦理雲林分區資源中心閱讀推廣講座：《書籍作者林立青「做工的人」讀者見面會》