「111年度十二年國民基本教育高級中等學校本土語文教學策略實踐研討會」實施計畫乙份,歡迎對本土語文教學有興趣之教師報名參加。
說明: 一、依據國立臺南大學111年5月4日南大本土字第11...
閱讀全文「111年度十二年國民基本教育高級中等學校本土語文教學策略實踐研討會」實施計畫乙份,歡迎對本土語文教學有興趣之教師報名參加。
國立高雄師範大學(以下簡稱該校)辦理「111年中等學校科技領域資訊科技科教師在職進修增能學分班(9)高雄班-自行招生版簡章」,鼓勵教師報名參加。
說明: 一、依據該校111年5月11日高師大進字第11110...
閱讀全文國立高雄師範大學(以下簡稱該校)辦理「111年中等學校科技領域資訊科技科教師在職進修增能學分班(9)高雄班-自行招生版簡章」,鼓勵教師報名參加。
國立政治大學教育學院教師研習中心辦理「111年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」,包括新住民文化、多元文化教育、及原住民教育等三班次,請鼓勵相關教師踴躍參加
說明: 一、依據國立政治大學111年5月10日政院教研字第1...
閱讀全文國立政治大學教育學院教師研習中心辦理「111年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」,包括新住民文化、多元文化教育、及原住民教育等三班次,請鼓勵相關教師踴躍參加
教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理110學年度第二學期「社會領域探究與實作教師工作坊」,歡迎踴躍報名。
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作...
閱讀全文教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理110學年度第二學期「社會領域探究與實作教師工作坊」,歡迎踴躍報名。
(最新)教育部第3次修訂之「全國高級中等以下學校學生居家線上學習參考指引」1份,詳如說明。0513
說明: 一、依據教育部111年5月10日修訂之「全國高級中等...
閱讀全文(最新)教育部第3次修訂之「全國高級中等以下學校學生居家線上學習參考指引」1份,詳如說明。0513
輔英科技大學第110學年度推廣教育中心【從零開始的程式冒險 – 我的C++哪有這麼困難】招生訊息,鼓勵學生報名參加。
說明: 一、課程特色:本課程專為零程式基礎之學生打造,由清大...
閱讀全文輔英科技大學第110學年度推廣教育中心【從零開始的程式冒險 – 我的C++哪有這麼困難】招生訊息,鼓勵學生報名參加。
國立屏東大學辦理「營造族語文教育學習環境」徵件活動簡章,鼓勵踴躍參加。
說明: 一、即日起開始報名至111年7月31日截止。 二、報...
閱讀全文國立屏東大學辦理「營造族語文教育學習環境」徵件活動簡章,鼓勵踴躍參加。
教育部國民及學前教育署因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情調整授課方式及學生實施「防疫假」期間,全國高級中等以下學校學生成績評量及平日學校提供基本照顧建議一案,詳如說明
說明: 一、為保障因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情調整授課方式、暫...
閱讀全文教育部國民及學前教育署因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情調整授課方式及學生實施「防疫假」期間,全國高級中等以下學校學生成績評量及平日學校提供基本照顧建議一案,詳如說明
地理學科中心辦理110學年度第二學期策略聯盟「SDGs與社會環境議題課程」教學策略增能研習(線上研習),鼓勵地理科教師參與。
說明: 一、依據國教署110年8月25日臺教國署高字第110...
閱讀全文地理學科中心辦理110學年度第二學期策略聯盟「SDGs與社會環境議題課程」教學策略增能研習(線上研習),鼓勵地理科教師參與。
國立中興大學理學院科學教育中心於111年5月25日(星期三)辦理「物種演化的機制:達爾文說的是演化或進化」教師研習活動,歡迎教職員踴躍參與。
說明: 一、研習內容:地球會演化出完美的生物嗎?關鍵可能在於...
閱讀全文國立中興大學理學院科學教育中心於111年5月25日(星期三)辦理「物種演化的機制:達爾文說的是演化或進化」教師研習活動,歡迎教職員踴躍參與。
國立臺南女子高級中學110學年高中優質化計畫辦理D-1-2 資訊融入教學發展子計畫之「OK Google!Chromebook教學超直觀」線上研習,歡迎教師參加
說明: 一、本次研習特別邀請到擁有 Google 認證講師及...
閱讀全文國立臺南女子高級中學110學年高中優質化計畫辦理D-1-2 資訊融入教學發展子計畫之「OK Google!Chromebook教學超直觀」線上研習,歡迎教師參加
國立政治大學教育學院教師研習中心執行教育部補助辦理「111年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」簡章(如附件),包括新住民文化、多元文化教育、及原住民教育等三班次,敬請教師踴躍報名。
說明: 一、依教育部111年4月27日臺教師(三)字第111...
閱讀全文國立政治大學教育學院教師研習中心執行教育部補助辦理「111年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」簡章(如附件),包括新住民文化、多元文化教育、及原住民教育等三班次,敬請教師踴躍報名。
內政部國土測繪中心提供學術單位免費介接國土測繪圖資服務雲各種圖資OGC WMS、WMTS、WFS及API等網路服務於研究及教學用途,歡迎踴躍申請利用。
說明: 一、旨揭系統(網址https://maps.nlsc...
閱讀全文內政部國土測繪中心提供學術單位免費介接國土測繪圖資服務雲各種圖資OGC WMS、WMTS、WFS及API等網路服務於研究及教學用途,歡迎踴躍申請利用。
國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理「素養導向數位評量工具介紹研習會」,鼓勵教師踴躍參加。
說明: 一、依據臺師大111年5月9日師大心測中字第1111...
閱讀全文國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理「素養導向數位評量工具介紹研習會」,鼓勵教師踴躍參加。
國立高雄師範大學(以下簡稱該校)「111年度生活科技科教師進階增能學分班」招生簡章,鼓勵教師報名參加。
說明: 一、依據該校111年5月6日高師大進字第111100...
閱讀全文國立高雄師範大學(以下簡稱該校)「111年度生活科技科教師進階增能學分班」招生簡章,鼓勵教師報名參加。
「2022年美國地區高中數學聯賽(American Regions Mathematics League,簡稱ARML)」於2022年6月5日(星期日) 舉行,敬請 貴校推薦學生參賽,提升國內高中數學程度,與國際數學接軌,發掘優秀人才,為國爭光。
說明: 一、本競賽宗旨為:促進團隊合作的能力、溝通技巧、創意...
閱讀全文「2022年美國地區高中數學聯賽(American Regions Mathematics League,簡稱ARML)」於2022年6月5日(星期日) 舉行,敬請 貴校推薦學生參賽,提升國內高中數學程度,與國際數學接軌,發掘優秀人才,為國爭光。
(轉知)國家教育研究院為商借教師協助執行十二年國民基本教育課程研究發展相關業務。
說明: 一、依據國家教育研究院111年5月9日教研課字第11...
閱讀全文(轉知)國家教育研究院為商借教師協助執行十二年國民基本教育課程研究發展相關業務。
國立臺灣工藝研究發展中心辦理「111年藍染種子教師研習營」,歡迎教師報名。
說明: 一、依據國立臺灣工藝研究發展中心111年5月6日藝推...
閱讀全文國立臺灣工藝研究發展中心辦理「111年藍染種子教師研習營」,歡迎教師報名。
財團法人音樂科技學院基金會(下稱該基金會)辦理「2022【DJ Yo!來了】培訓工作坊」一案,鼓勵校內教師踴躍報名參加。
說明: 一、依據該基金會111年5月4日音樂科技學院字202...
閱讀全文財團法人音樂科技學院基金會(下稱該基金會)辦理「2022【DJ Yo!來了】培訓工作坊」一案,鼓勵校內教師踴躍報名參加。
